Tecnologias de informação e comunicação (TIC)
A preocupação constante do CIV e dos seus responsáveis educativos pela inovação pedagógica levou à implementação de um projeto de integração das novas tecnologias na sala de aula, em 2006. A escola investiu fortemente nas novas tecnologias equipando todas as salas de aula com videoprojectores, quadros interativos, internet Wirless e instalação de plataforma Moodle. Paralelamente apostou-se na formação dos professores. As aulas adquiriram uma nova dinâmica com o uso de computadores portáteis por alunos e professores.
A articulação dos métodos interativos com as várias áreas do conhecimento, aliadas à metodologia de projeto (projetos de investigação individuais e de grupo) traduziu-se num favorecimento das aprendizagens dos alunos. Os projetos de investigação promovidos transversalmente, a introdução da disciplina “Métodos e Técnicas de Investigação”, o domínio de ferramentas de pesquisa, de processamento de dados, de manipulação de imagem têm contribuído de sobremaneira para promover o gosto pela pesquisa, pela organização de informação, pela sustentação de pontos de vista, pela consulta de fontes de informação diversas e, claro, pela apresentação de resultados a audiências.
Esta abordagem do uso das tecnologias de informação de comunicação em contexto educativo favorece a autoconfiança, a autonomia e as aprendizagens cooperativas.