Ensino Básico Privado no Algarve, em Vilamoura

Educação básica de referência no Algarve e em Portugal

Currículo Nacional: 2.º e 3.º Ciclos (dos 10 aos 15 anos) | Currículo Internacional: Cambridge Lower Secondary (dos 11 aos 14 anos)

A nossa escola básica internacional em Vilamoura é uma referência educativa no Algarve, com mais de 40 anos de excelência e resultados consistentemente exemplares. Com instalações construídas de raiz e professores altamente qualificados, os alunos desenvolvem os seus talentos e alcançam todo o seu potencial nas áreas académica, desportiva, tecnológica e artística.

A Middle School do CIV faz a ligação entre o ensino primário e o ensino secundário, acolhendo famílias portuguesas e internacionais que procuram uma educação de excelência, assente em valores, nestes anos decisivos. Os alunos podem escolher entre dois percursos — o currículo nacional português ou o programa Cambridge Lower Secondary, reconhecido globalmente. Esta flexibilidade permite selecionar a opção mais adequada aos objetivos futuros de cada aluno, promovendo, simultaneamente, competências práticas para o sucesso académico, pessoal e profissional.

Porquê escolher o nosso ensino básico internacional no Algarve, Portugal?

Excelência académica

A nossa escola básica privada em Vilamoura prepara os alunos para uma transição tranquila para o ensino secundário. Ano após ano, os alunos do CIV obtêm excelentes resultados, incluindo a 4.ª melhor média nos exames nacionais do ensino secundário em Portugal e o 1.º lugar no Algarve (Observador). O colégio foi também reconhecido entre os 10 melhores em Portugal pelos seus resultados de destaque nos exames de Matemática do 9.º Ano.

Desenvolvimento integral

Para além do percurso académico, o CIV destaca-se entre as melhores escolas de ensino básico no Algarve pelas suas abordagens educativas abrangentes. Os alunos participam numa ampla variedade de atividades, desde programação e projetos de ciência até campeonatos nacionais de karaté, competições de golfe e iniciativas de envolvimento com a comunidade, fomentando o crescimento pessoal. O nosso programa desenvolve o caráter, a inteligência emocional e as competências do século XXI, essenciais para prosseguir estudos tanto no currículo nacional como em percursos internacionais de referência, como o IGCSE e o Diploma IB.

Aprendizagem multilingue e experiências culturais

Todos os alunos do 2.º e 3.º ciclos, no percurso nacional, e da Middle School, no percurso internacional, desenvolvem fluência em até quatro línguas. Além disso, participam em visitas de estudo culturais a França e beneficiam de acompanhamento personalizado para se destacarem em todas as áreas do currículo.

Preparação para a universidade e para o futuro profissional

Damos prioridade à preparação dos alunos para o ensino superior e para o seu futuro profissional desde cedo. Experiências no mundo real, incluindo um estágio profissional para alunos do 9.º Ano, preparam-nos para se destacarem em contextos exigentes e competitivos. Avaliações de orientação académica e vocacional ajudam os alunos a explorar diferentes percursos antes de transitarem para o ensino secundário, permitindo-lhes escolher disciplinas alinhadas com os seus interesses e objetivos e seguir o seu caminho com confiança.

Programa dos 2.º – 3.º Ciclos e Middle School

O nosso programa internacional de educação básica em Vilamoura oferece uma experiência educativa completa, dando continuidade às aprendizagens dos anos anteriores e preparando os alunos para as exigências académicas do ensino secundário.

O Percurso Português segue os 2.º e 3.º ciclos do ensino básico nacional, sendo enriquecido para assegurar uma progressão estruturada que desenvolve a capacidade dos alunos para pensar criticamente, resolver problemas, comunicar de forma eficaz e aplicar conhecimentos em diferentes disciplinas. Já o Percurso Internacional, alinhado com o programa Cambridge Lower Secondary, amplamente reconhecido, desafia e motiva os alunos através de um currículo amplo e equilibrado. Ambos os percursos preparam os alunos para se destacarem a nível académico, social e pessoal, ficando prontos para enfrentar os desafios futuros.

Percurso do Currículo Nacional nos 2.º e 3.º Ciclos

Do 5.º ao 9.º Ano, o programa do percurso nacional consolida os conhecimentos anteriormente adquiridos, promovendo maior autonomia e uma aprendizagem mais aprofundada por disciplina. Os alunos ganham confiança na gestão da sua aprendizagem, exploram ideias em várias áreas e desenvolvem excelentes capacidades académicas e pessoais.

Através de experiências práticas e trabalho de projeto, os alunos reforçam o pensamento analítico, criativo e científico, desenvolvem competências de investigação e uma mentalidade orientada para soluções, para além de explorarem a literatura ocidental, a escrita e a expressão criativa. O estudo da língua inglesa é reforçado por meio de um programa específico que visa alcançar níveis de proficiência internacional. Além disso, os alunos aprendem francês, expandindo progressivamente as suas competências linguísticas. Esta abordagem multilingue prepara-os para contextos académicos e profissionais cada vez mais interligados.

Disciplinas

5.º e 6.º Anos (2.º Ciclo):
Português, Inglês, Francês, História e Geografia de Portugal, Matemática, Ciências Naturais, Educação Visual, Educação Tecnológica, Música, Educação Física, Cidadania e Desenvolvimento.

7.º – 9.º Anos (3.º Ciclo):
Português, Inglês, Francês, História, Geografia, Matemática, Ciências Naturais, Físico-Química, Educação Visual, Informática, Educação Física, Cidadania e Desenvolvimento.

Percurso do Currículo Internacional — Middle School

O programa Cambridge Lower Secondary é um percurso britânico reconhecido internacionalmente para alunos dos 11 aos 14 anos (6.º ao 8.º Ano). Com um currículo amplo e equilibrado, oferece bases académicas sólidas, desenvolve o pensamento independente e prepara os alunos para progredirem com confiança para o IGCSE e outras qualificações avançadas.

A par das disciplinas nucleares, como inglês, matemática, ciências e humanidades, o programa enfatiza capacidades transferíveis, incluindo resolução de problemas, pensamento crítico, comunicação e colaboração. A sua estrutura internacional conjuga rigor académico com consciência global, garantindo que os alunos ficam plenamente preparados para os desafios do Ensino Secundário e mais além.

Disciplinas do Cambridge Lower Secondary

Professores especialistas asseguram aulas envolventes numa ampla gama de disciplinas, incluindo:

Línguas: Inglês, Português, Francês
Ciências: Biologia, Química, Física
Humanidades: História, Geografia
Disciplinas criativas: Arte e Design, Drama, Música
Disciplinas práticas e orientadas para capacidades: Computer Science, Public Speaking, Educação Física

Esta diversidade permite aos alunos explorar os seus interesses, desenvolver os seus pontos fortes e reforçar os seus talentos num ambiente estimulante.

Percurso do Currículo Nacional		Idades
2.º e 3.º Ciclos	5.º Ano:	10 – 11 anos
	6.º Ano:	11 – 12 anos
	7.º Ano:	12 – 13 anos
	8.º Ano:	13 – 14 anos
	9.º Ano:	14 – 15 anos

Percurso do Currículo Internacional		Idades
Middle School	Grade 6:	11 – 12 anos
	Grade 7:	12 – 13 anos
	Grade 8:	13 – 14 anos

Avaliação no 2.º – 3.º Ciclos e Middle School

Os critérios de avaliação dos programas dos 2.º e 3.º ciclos e da Middle School na nossa escola básica de referência em Vilamoura refletem padrões exigentes, alinhados com os referenciais nacionais e internacionais.

Avaliação no Percurso Nacional

Os alunos do Percurso do Currículo Português participam em provas de final de ciclo e em provas ModA, promovidas pelo IAVE (Instituto de Avaliação Educativa) e pelo Ministério da Educação. Estas provas avaliam os conhecimentos e as capacidades adquiridas ao longo dos ciclos de aprendizagem.

As provas finais de ciclo de Matemática e Português realizam-se no 9.º Ano, garantindo que os alunos dominam as capacidades necessárias para progredirem para o nível de ensino seguinte. As provas ModA (Monitorização e Diagnóstico das Aprendizagens) acompanham, adicionalmente, o progresso dos alunos no final do 2.º Ciclo.

Avaliação no Percurso Internacional

Os alunos no Percurso do Currículo Internacional realizam avaliações contínuas, que permitem identificar pontos fortes e áreas a melhorar, orientando um acompanhamento personalizado. Realizam também os testes Cambridge Checkpoint no final do 8.º Ano. Estas avaliações, reconhecidas internacionalmente, fornecem uma referência do nível de compreensão dos alunos nas disciplinas nucleares e ajudam a orientar o ensino e a aprendizagem na preparação para a etapa seguinte do seu percurso escolar.

Imersão linguística nos 2.º – 3.º Ciclos e Middle School

Os nossos programas de 2.º e 3.º Ciclos e Middle School valorizam o multilinguismo, reconhecendo os seus benefícios no mundo interligado de hoje. Os alunos em ambos os percursos estudam inglês e português como disciplinas separadas, enquanto as outras disciplinas são lecionadas na língua de instrução do respetivo percurso. Os alunos podem também realizar exames Cambridge English, obtendo certificações reconhecidas internacionalmente.

O Francês integra ambos os percursos e oferece oportunidades de certificação DELF (A1–A2–B1), com simulações de prova oral avaliadas por examinadores externos. Esta qualificação, reconhecida internacionalmente pela Alliance Française, atesta a competência linguística e a compreensão cultural, reforçando as oportunidades académicas e profissionais dos alunos em Portugal e no estrangeiro.

Os alunos podem também realizar exames de proficiência em Português, incluindo TEJO (progressivo A1–B1), CIPLE (A2), DEPLE (B1) e DIPLE (B2). Estas avaliações constroem bases linguísticas sólidas para alunos internacionais, essenciais para o sucesso académico e para a integração na vida educativa e social em Portugal.

Para além destas três línguas, os alunos podem ainda frequentar aulas de Russo no âmbito do programa extracurricular, criando mais oportunidades para desenvolver capacidades linguísticas e consciência cultural.

Instalações de ponta para os 2.º – 3.º Ciclos e Middle School

As instalações da nossa escola básica bilingue em Vilamoura foram construídas de raiz, oferecendo um ambiente ideal para alunos dos 10 aos 15 anos. Com uma área de 27.000 metros quadrados, o campus do CIV combina salas de aula modernas com amplos espaços exteriores, concebidos para apoiar a aprendizagem, o bem-estar e o desenvolvimento físico.

Salas especializadas e tecnologia de ponta permitem experiências de aprendizagem interativas em todas as áreas do currículo. Laboratórios totalmente equipados de Química, Física e Biologia possibilitam a investigação científica prática, despertando a curiosidade e inspirando futuras carreiras nas áreas da medicina, engenharia e ciências. Os laboratórios de informática desenvolvem a literacia digital e competências em STEM.

Espaços dedicados às artes e ao desporto apoiam as diversas atividades curriculares e extracurriculares. Salas de música, ateliês de artes e espaços de teatro promovem a criatividade, a autoexpressão e capacidades essenciais para a vida. As instalações desportivas incluem dois pavilhões, um campo de futebol com relvado sintético e vários campos para basquetebol, ténis e voleibol, promovendo capacidades técnicas, espírito desportivo e um estilo de vida ativo.

Por fim, a nossa biblioteca, bem equipada, oferece áreas de estudo silenciosas e uma vasta seleção de recursos para apoiar a investigação, a aprendizagem autónoma e o sucesso académico em diferentes disciplinas.

Professores excecionais de 2.º – 3.º Ciclos e Middle School

Tanto no Percurso Nacional como no Percurso Internacional, a nossa equipa docente é composta por especialistas altamente qualificados, experientes e dedicados. Cada professor alia um profundo conhecimento da sua área à capacidade de envolver e inspirar os alunos, ajudando-os a atingir o seu pleno potencial nestes anos decisivos da sua formação.

Com professores de diferentes origens internacionais, a nossa equipa enriquece o ambiente de aprendizagem e reflete o nosso compromisso com uma educação verdadeiramente internacional. Esta perspetiva global assegura que os alunos beneficiam de abordagens de ensino que apoiam o seu sucesso académico, social e pessoal.

Os professores trabalham em estreita colaboração para garantir um acompanhamento personalizado, ajustado aos interesses, necessidades de aprendizagem e ambições de cada aluno. A formação contínua mantém a equipa do ensino básico e do Middle School na vanguarda das boas práticas educativas, assegurando, de forma consistente, os elevados padrões que a nossa comunidade escolar espera.

Atividades de enriquecimento para alunos dos 2.º – 3.º Ciclos e Middle School

No nosso colégio com educação básica em Vilamoura, os alunos usufruem de um vasto leque de oportunidades curriculares e extracurriculares, concebidas para apoiar o seu desenvolvimento integral nas áreas académica, desportiva, cultural e criativa. Os nossos programas promovem o trabalho em equipa, a resiliência, o pensamento crítico e capacidades práticas, oferecendo também espaço para explorar e desenvolver talentos e interesses pessoais.

Experiências académicas e profissionais

Os alunos do 5.º ao 9.º Ano participam num conjunto de projetos pedagógicos concebidos para aprofundar a aprendizagem e promover a autonomia. Entre estes, destacam-se o Projeto de Leitura, o Projeto Anual e a Semana da Ciência, que incentivam a exploração literária, a investigação e o pensamento científico. Os alunos têm ainda a oportunidade de participar em programas de intercâmbio internacional, alargando horizontes. Além disso, no 9.º Ano, realizam estágios profissionais que lhes proporcionam experiência prática e os preparam para responsabilidades reais e para os seus futuros percursos académicos ou profissionais.

Viagens internacionais

As visitas de estudo enriquecem a aprendizagem para além da sala de aula. Os alunos do 7.º ano visitam o sul de França, numa experiência que aprofunda a sua compreensão cultural e reforça conceitos académicos através da sua aplicação no mundo real. Esta vivência contribui ainda para o desenvolvimento de uma perspetiva global, essencial para o sucesso num mundo cada vez mais interligado.

Atividades extracurriculares

Os nossos programas extracurriculares diversificados complementam a aprendizagem académica, num ambiente de apoio e enriquecedor. A participação nestas atividades fomenta o desenvolvimento de talentos únicos, capacidades orientadas para o futuro, autoestima e novos interesses. As atividades vão do desporto à robótica, passando pelas artes, entre muitas outras.

Programa de enriquecimento

Assembleias e aprendizagem ao ar livre

As assembleias escolares proporcionam aos alunos oportunidades valiosas para se conectarem com os colegas, ajudando-os a desenvolver fortes capacidades de comunicação e empatia.

Os programas de aprendizagem ao ar livre no final do ano, muitas vezes com campos de aventura, aproximam os alunos da natureza e fortalecem as relações entre pares, com orientação dos professores. Ao longo do ano, os alunos são também reconhecidos pelo seu contributo em iniciativas comunitárias, participação cultural e conquistas académicas.

Envolvimento com a comunidade

Os alunos do ensino básico e Middle School participam em iniciativas comunitárias e ações de angariação de fundos, como contributos durante a Feira de Natal. Estas experiências desenvolvem sentido de responsabilidade, cidadania ativa e um sentimento de pertença na comunidade escolar.

Serviços adicionais para alunos dos 2.º – 3.º Ciclos e Middle School

Programas de apoio ao aluno

Um conjunto abrangente de serviços de apoio garante que os alunos de ambos os percursos beneficiem de acompanhamento personalizado ao longo do seu percurso escolar. A equipa de Coordenação do ensino básico e Middle School mantém uma comunicação regular com pais e encarregados de educação, alunos e professores, promovendo uma abordagem colaborativa que responde aos interesses, necessidades, pontos fortes e aspirações de cada aluno.

Comprometemo-nos a apoiar o desenvolvimento social e emocional dos alunos, a par do seu crescimento académico. Através de um acompanhamento próximo do seu progresso, conseguimos identificar desafios rapidamente e disponibilizar orientação individual, criando um ambiente em que cada aluno pode atingir o seu pleno potencial em todas as áreas da aprendizagem.

Preparação para os exames do 9.º Ano e Cambridge International

Os nossos educadores possuem uma vasta experiência, o que lhes permite assegurar uma preparação completa para os alunos terem sucesso nos exames nacionais e internacionais. Esta preparação inclui revisão orientada, sessões de estudo e desenvolvimento de técnicas de exame. O acesso a bibliotecas, laboratórios e outros recursos educativos apoia estas estratégias, enquanto rotinas estruturadas e hábitos de estudo consistentes reforçam a sua eficácia.

Mantemos uma comunicação aberta com pais e encarregados de educação, disponibilizando orientações práticas e recursos para apoiar os alunos em casa durante os períodos de exame mais importantes.

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